Oktató

“Hiszek abban, hogy a gyermekek fejlődését a legkorábbi életszakaszban támogatva, a családokkal együttműködve, holisztikus szemlélettel, elfogadással és szakmai tudással formálhatjuk – nemcsak a gyermekek útját, hanem a társadalmi szemléletet is.”

Szakmai háttér, tapasztalat

Szalontai-Horváth Andrea 2002-ben szerezte meg védőnői diplomáját, majd 2009-ben egészségtan tanári végzettséggel egészítette ki szaktudását. Több mint húsz éven át dolgozott iskola-, illetve területi védőnőként, ezalatt átfogó tapasztalatot szerzett a gyermekekkel és családjaikkal végzett preventív és támogató munka terén.

Pályafutása során szakmai érdeklődése fokozatosan a sajátos nevelési igényű gyermekeket nevelő családok támogatása, valamint a korai intervenció jelentősége felé fordult. Ez az elköteleződés vezette el a gyógypedagógia területéhez, ahol 2024-ben autizmus spektrum pedagógiája szakirányon szerzett diplomát – egy olyan szakterületen, amelyet különösen fontosnak és személyesen is meghatározónak tart.

Jelenleg a Bethesda KIDSz munkatársaként koragyermekkori egyéni és kiscsoportos fejlesztésekben vesz részt, valamint gyógypedagógiai vizsgálatokat végez a diagnosztikai team tagjaként. Munkájával aktívan hozzájárul a gyermekek fejlődési sajátosságainak korai felismeréséhez és célzott támogatásához.